TUJUAN:

• Penggunaan PIK sebagai tempat mengulangkaji pelajaran dengan menggunakan kemudahan peralatan yang diberikan.
• Ilmu ICT berkembang seiring dengan pembelajaran subjek-subjek di sekolah.
• Merapatkan hubungan antara komuniti dan pelajar.

AKTIVITI:

• Pelajar mengulangkaji pelajaran dan melakukan kerja sekolah bersama kawan.
• Pengajar membantu pelajar jika terdapat apa- apa yang mereka tidak faham.
• Pelajar menggunakan kemudahan PIK dalam mencari maklumat tambahan 

TUJUAN:

• Taklimat yang diadakan oleh Felda kepada petugas-petugas Felda Trolak Timur.
• Merapatkan lagi hubungan dan kerjasama antara pejabat Felda dan PIK setempat.
• Dihadiri oleh petugas felda yang terpilih.

AKTIVITI:

• Taklimat dijalankan di bilik training PIK Felda Trolak Timur.
• Pemberi taklimat memberikan taklimat berkenaan tugasan dan latihan kepada Petugas Felda Trolak Timur.
• Petugas PIK memantau dan membantu dari segi teknikal sepanjang taklimat diadakan.

• TUJUAN:

• Memudahkan urusan komuniti dengan pengisian borang secara online
• Percepatkan segala urusan dan menjimatkan masa pengguna
• Merapatkan jurang ICT dengan komuniti setempat.

AKTIVITI:

• Petugas Pusat Internet memantau pelajar sepanjang pengisian borang
• Petugas segera membantu jika terdapat sebarang kesulitan pada pelajar.

TUJUAN:

• Percubaan teknik baharu dalam pepriksaan percubaan SPM kelak yang mungkin berlangsung atas talian.
• Penggunaan Pusat Internet Komuniti sebagai lokasi peperiksaan dijalankan.
• Keutamaan kepada pelajar yang tidak mempunyai kemudahan atau kelengkapan peralatan peperiksaan atas talian.

AKTIVITI:

• Pelajar menjawab semua soalan yang diberikan melalui link yang diberikan oleh pihak sekolah.
• Pengajar membantu pelajar dalam urusan teknikal sepanjang peperiksaan diadakan.
• Peperiksaan diadakan dengan pameantauan dari  Pengurus PIK dan guru-guru Sekolah