TUJUAN:

• • Menambahkan minat pelajar dalam pembelajaran.
  • Menguji daya pemikiran para pelajar
  • Mengisi masa lapang dengan melakukan perkara befaedah.

AKTIVITI:

• Pelajar belajar sambil belajar STEM mengenai keseimbangan air
• Menjawab soalan-soalan yang ditanyakan oleh petugas
• Petugas memantau pelajar sepanjang kelas diadakan